这个机构是堪萨斯城保守得最好的秘密, 堪萨斯州有一个自己的秘密，它准备与所有人分享.
65年来, lpl下注以可承受的价格提供优质教育, 拥抱每一个进入学校大门的学生. 自从学院开始提供学士学位课程后，这些学生现在可以待得更久.
除了副学士学位和保健证书, 学习者可以获得组织领导的文学学士或应用科学学士学位, 基础教育或信息系统学士学位.
作为怀安多特县唯一一所拥有学士学位课程的学院或大学, 唐纳利是独特的定位，推动学生在他们的成功之路更进一步，而在一个方便的位置，是离家近的学习.
学院很自豪地与校友和朋友分享这些项目的信息. 继续读下去，了解更多关于这些开创性的项目.
信息系统
它正在从两年制大学转变为提供多个学士学位的大学, lpl下注增加了一个项目，让学生具备在当今最受欢迎的领域之一——信息系统——取得成功所需的知识和技能.
从2013-14学年开始, 感兴趣的唐纳利学生开始攻读信息系统理学学士学位. 由资讯系统部总监李博士领导. Stacy Yeager- Huddleston, 对于那些想要了解计算机内部工作原理及其在现代社会中的功能的人来说，这个项目非常棒.
在全球市场有大量的工作机会, 信息系统行业是繁华的，对工人的需求是不断的. 唐纳利的课程教导学生将所学的知识和理论应用到以信息系统为中心的各种工作环境中. 学生也有机会在选定的学习领域实习或工作, 进一步为他们未来的职业生涯做准备.
据博士说. Yeager-Huddleston, “信息系统学士学位课程通过提供实践经验，为学生担任中层和管理职位做好准备, hands-on experience; skills that can be applied to multiple computer systems and tools to prepare students for leadership roles.”
The Information Systems program is open to everyone who meets the prerequisite requirements; as such, Dr. 耶格尔-赫德尔斯顿与堪萨斯城堪萨斯社区学院的管理人员一起工作, 大都会社区学院-宾夕法尼亚谷和约翰逊县社区学院维持和培养新的衔接协议，以便更好地为寻求学校之间无缝过渡的潜在学生提供服务.
“作为部门的领导, 我的短期目标是在2015年底之前与堪萨斯州和密苏里州的所有学校达成衔接协议,” Dr. Yeager-Huddleston笔记.
她说，她预计该项目将继续增长. 这个项目的第一批新生于今年8月入学, 目标是让每个学生都能通过唐纳利获得副学士和学士学位.
“信息系统项目——连同组织领导力和城市教师教育——提供了一个前所未有的机会:它使社区中的人们能够获得一份有竞争力的工作, 离家近的四年制学士学位,” Dr. Yeager-Huddleston强调.
组织的领导
大多数人都熟悉商科学位, 然而，没有多少人理解这与组织领导轨道的区别. 有兴趣进入企业环境的学习者, 非营利组织和政府机构都可以在lpl下注起步.
具有扎实的商业特色课程, 市场营销加上领导力和现实世界的经验建立在计划的要求, 唐纳利的组织领导力课程的学生成为他们所在领域的天生领导者.
“OL学位的美妙之处在于，学生几乎可以进入任何他们感兴趣的领域,组织领导力项目主任Dr. 苏珊Keim. “挑战可能在于缩小兴趣范围. 在这种程度下，前途无量.”
除了知识外，OL学生还可以从一系列的主题中获得知识，比如交流, 人际关系与经济, 他们也都在大四的时候完成了一个为期两个学期的顶点项目.
“对于学生们来说，这是一个很好的方式，可以把他们所学到的东西放在一起，要么实习，要么创建一个项目，这样他们就可以使用他们学到的所有技能,” Dr. Keim股票. 当他们离开唐纳利的时候, 他们确实亲身经历了一个组织的起起落落.”
课程的完成为学生准备了无数的职位. 唐纳利的OL毕业生都是会计, 政府雇员, 商店经理, 厨师, business owners and more; they work in public, 私营和非营利部门.
Dr. 凯姆进一步指出，从学生进入这个项目到毕业，她看到了“绝对惊人的”转变. 一个这样的学生, 达尼亚菲利普斯, 挣扎于写作, 当她第一次见到凯姆时，她表现出了自信和信任.
“当我开始和她一起写作时，她开始建立起信任和自信。. Keim. 在她在唐纳利工作的最后阶段, 她已经成长为一个非常自信的女人，拥有非凡的领导才能，我认为她将是一个终身学习者.”
另一个以前的学生, 肖恩McEvoy, ’14, 在坚持唐纳利之前，他曾就读于不同的高等教育机构. 他的终极项目包括尝试用正强化(以金钱的形式)来提高学生的成绩——结果奏效了. 现在麦克沃伊是迪恩餐厅的厨师 & Deluca.
“我想总有一天我们会去他自己开的餐厅。. Keim说. “他的父母是去年春天我在毕业典礼上看到的最自豪的父母.”
城市教师教育
在唐纳利最近加入的新节目中, 其中一所学校特别培养学生回馈社区，就像堪萨斯城的中心一样, 堪萨斯——该学院自豪地为其服务了65年.
唐纳利的城市教师教育计划(UTEP)指导学生在获得基础教育学士学位的过程中通过课堂和实地工作. 此外，UTEP的学生毕业时获得了其他语言的英语背书. ustep主任博士. 布伦达·哈里斯说，她对这个组成部分非常满意, 因为它通常必须与教育学位要求分开完成.
“今天, schools are much more diverse and have an increased population of English language learners; this makes our candidates extremely employable,” Dr. 哈里斯强调.
唐纳利的目标不仅是让这个项目更容易开始和完成, 但这种结构也确保了那些入学的人会在他们的努力中取得成功. 每位教师候选人都与一位从大学到职业生涯的导师密切合作，这位导师是一位经验丰富的教育者，从大三到第一年的教学中提供指导和支持.
另外, 大一开始, UTEP的学生可以直接接触该领域, 从观察和工作开始，一直到大四的学生教学.
“我相信，早期接触城市教室能更好地为有抱负的教师理解工作做好准备, 在城市学区工作所涉及的承诺和挑战,她指出.
唐纳利教育项目的一个显著特点是强调为城市环境做准备.
“这个项目在所有的课程中都嵌入了多样性和多元文化的问题。. 哈里斯说. “候选人将有机会参与有关种族的丰富讨论, 社会正义, 多样性和城市学习者所面临的挑战, 以及在城市的教室里工作.”
而UTEP的毕业生将配备成功的教学在城市环境, 对于那些完成唐纳利课程的人来说，就业选择很多.
“虽然这个项目以城市为重点, 考生可以选择在农村和郊区学区工作,博士说。. 哈里斯. “我们为候选人提供的是支持学生在城市学习的最佳教学实践, 郊区或农村学区.”
展望未来，博士. 哈里斯对这个于2013年秋季启动的项目有着远大的梦想.
“在接下来的几年里，我希望看到我们的学生人数激增，”她说. “我的目标是成为一个以优秀教师而闻名全国的杰出教师教育项目.”