在40年代末, 就在堪萨斯城历史悠久的草莓山以西的一个社区, 堪萨斯, 一项将永远改变这个社区的任务正在悄然进行. 这一使命将寻求通过为所有人提供方便和负担得起的天主教高等教育来教育和激励几代人, 包括许多低收入者, 居住在该地区的第一代学生和移民家庭. 在圣芒特本笃会修女杰罗姆·基勒的带领下. 和堪萨斯城教区的乔治·唐纳利主教, 唐纳利社区学院成立于1949年. 近70年来, lpl下注一直是社区不可分割的一部分，并继续致力于质量的承诺, 方便和负担得起的天主教高等教育，任何人都希望追求它.
在lpl下注的核心经验，为我们的学生是一个基础的文科课程，让他们探索生活的更大的目的, 讨论当今社会面临的有争议的问题，并发展对世界的广泛了解. 这个课程, 以及我们支持和包容的环境, 培养学生成为独立思考者, 在任何领域的道德领袖，并充分发挥他们的潜力-成为最好的自己.
在全国260所天主教高等教育机构, 鼓励学生思考自己的信仰和人生目标, 无论是在教室里还是在教室外. 这种环境提供了具有挑战性的学术，鼓励学生批判性地思考和探索自己的信仰传统, 不管是什么. 虽然每个机构都独立于教会存在，并有不同的项目提供和运作模式, 他们都有共同的核心价值观来指导他们所提供的教育.
这些价值观包括(1)奖学金:高质量的学者, (2)忠于福音:以人为本的方法, (3)见证:以价值观为基础的环境;(4)服务:社会公正和服务学习.
在唐纳利, 这些价值观——以及由此带来的学生的转变——每天都可以在校园里和我们周围的社区中看到. 这里有几个例子.
奖学金:高质量学者
讲座将持续一生
高质量的学术不仅仅是严格的课程. 它们也可以帮助学生在一个非常实用的层面上理解他们周围的世界, 并帮助他们发展成为一个有道德的领导者，准备在大学毕业后面对这个世界.
卡罗尔马霖诺维奇, 他是指导唐纳利学生学习之旅的众多有经验的教育者之一, 擅长这种方法. 马里诺维奇在lpl下注教授美国政府和政治学近六年.
“对学生来说，把他们在课堂上学到的东西和今天发生的事情LPL外围网址起来是很重要的,马里诺维奇说.
作为堪萨斯城公立学校23年的前教育工作者，以及温多特县和堪萨斯城联合政府的前市长和首席执行官, 堪萨斯, 马霖诺维奇, 像许多唐纳利教练一样, 用生活经验指导课堂讲课.
“每节课都以讨论时事开始，将其与我们正在学习的政府知识LPL外围网址起来,”她说。.
最近的总统大选, 马里诺维奇说，她注意到学生们对政治的兴趣有所增加.
“我们详细讨论了他们各自政治哲学的发展，”她说. “他们中的许多人对移民改革感兴趣，但不仅限于此.”
虽然课程只有四个月，但目标是让课堂讲座持续一生.
“公民责任和学生在这个问题上的参与很重要,马里诺维奇说.
但不仅仅是学生在学习. 马里诺维奇说，她的学生教会了她千禧一代的视角.
“作为婴儿潮一代, 我认为了解未来领导人的观点是很重要的,马里诺维奇说.
忠于福音:以人为本的方法
创造一个鼓励和激励的环境
你在校园里会听到这样的说法，lpl下注是一所把学生从他们所在的地方带到他们想去的地方的机构. 每个部门, 教职员工试图关注整个人, 解决他们的社交问题, 学术和精神需求. 学生们经常以意想不到的方式在课堂上找到安慰, 满足他们不知道存在的需求.
以Niesha King为例. 小时候，金只上过三年级. 金的母亲不相信女性应该接受正规教育. 但当她17岁的时候, 她渴望接受教育，但缺乏同龄人在初中和高中时所接受的准备, 金打算获得普通教育水平证书. 如今，金是一名成功的唐纳利学生，将于2017年5月毕业.
“我看待这件事的方式是，时间无论如何都会过去，所以我该怎么打发时间呢?金说. “我只是希望我的生活有意义. 我不想成为另一个数字或统计数据，或者只是融入大众.”
通过堪萨斯城劳动力伙伴关系提供的密集辅导和支持服务, 堪萨斯, 金准备了六个月，然后通过了普通教育水平考试.
在获得普通教育文凭后, 金上的是当地的一所社区大学, 但发现一个庞大而没有人情味的机构不适合她. 通过朋友, 2016年，她找到了去唐纳利的路, 甚至申请并获得了布洛赫奖学金(布洛赫奖学金), 以H&R Block和Donnelly学院的赞助人Henry Bloch, 在lpl下注(LPL外围网址)提供两年的免费学费和书籍，并在UMKC额外提供两年的免费课程。.
金说，她觉得Donnelly的氛围鼓舞人心，激励人心.
“我不是一个虔诚的教徒, 但第一件非常有影响力的事情是玛丽·凯瑟琳·多尔蒂修女以祈祷开始了她的课程. 我们在怀恩多特的中心, 还有很多事情要做, 想让我不去上学. 能够坐在教室里感觉很安全. 有人在祈祷. 这真的让我有家的感觉.
唐纳利的座右铭之一是“成为最好的自己”，这对我来说是如此宝贵和伟大. 对我来说，这是一个很好的平台，可以让我真正表达自己，成为我能成为的最好的自己,金说.
见证:价值观为本的环境
重要的一餐
感恩节就像火鸡的味道一样扑面而来, 火腿, 11月22日，红薯和南瓜派充斥着校园的大厅, 就像每年的那个时候一样.
30多年了, 独特的唐纳利传统为我们的学生提供了体验社区的机会, 校园里的交流和服务——在一年中的这个时候，对我们很多人来说都有着特殊的意义.
谢谢 & 给, 由长期担任英语教师和人文系主任的多洛雷斯·波德巴拉克于20世纪80年代中期发起, 以祈祷仪式开始, 表示感谢, 并为当地食品储藏室提供罐装食品. 在20世纪90年代中期，学校增加了共享餐，将校园社区团结在一起. 这一传统延续至今，我们的教职员工为学生们准备了祈祷仪式和感恩节宴会. 今年，学校提供三种不同的餐点:日间学生、夜校学生和护校学生.
这种服务方式为唐纳利提供了一个机会，将社区和包容性的机构价值观付诸行动, 以及更广泛的天主教和本笃会好客和团结的价值观. 唐纳利的学生聚在一起，在一个和平的环境，邀请和庆祝所有的文化家庭般的盛宴. 在今年的活动中, 三名学生分享了他们的穆斯林祈祷, 基督教和巴西传统.
同时，活动为学生提供了一个包容的空间热餐, 其目的是提供更多. 吃饭时, 在一段充满鼓励和希望的视频中，十位教职员工分享了他们对唐纳利学生的欣赏.
“每天, 我起床去上班，我很兴奋地去上班, 因为我要去见我们的学生,梅根·乔丹说, 学术顾问. “他们鼓舞人心, 他们工作很努力, 他们是专用的, 他们很勇敢——他们是我所渴望成为的.”
服务:社会公正和服务学习
不仅仅是一个作业
希望将天主教的社会正义教育与扫盲教育结合起来, 丽莎Stoothoff, 预备教育总监, 2012年从塔吉特(Target)获得了一笔赠款，现已发展成为年度服务学习项目.
更广为人知的名字是L计划.O.U.D., 市区扫盲推广, 该项目使Donnelly预科教育的学生和堪萨斯城核心城市的学生受益, 堪萨斯.
“这是我们学生的一种方式, 谁在努力提高阅读和写作的熟练程度, 练习
他们的公开演讲技巧, 提高读写能力，回馈社会
以某种方式向学生展示阅读和写作是一项终身技能，”斯图霍夫说.
经过六周的密集阅读和写作准备与助理教授丽莎·斯图霍夫和格雷琴·迈因哈特, 10月5日，唐纳利的28名学生来到圣母团结学校，为幼儿园到五年级的学生朗读他们自己的原创诗歌.
lpl下注大一新生玛琳·托雷斯是为年轻学生朗读的学生之一.
“我们想鼓励很多孩子, 从小就开始, 阅读并鼓励他们练习
通过给他们读这些诗，激发他们的灵感，提高他们的创造性写作技能，”托雷斯说. “他们
能够真正开始激发他们的想象力，能够更有创造力，并开始学习一些写作技巧吗,
他们通常在一年级或二年级左右开始学习. 让他们接触到这一点真的很好，尤其是因为有很多双语学生.”
参加圣母统一学校的学生和参加唐纳利学校的学生并没有太大的不同. 许多人属于相似的人口群体.
“我们唐纳利的人口模仿我们团结圣母的人口，我认为这种LPL外围网址对双方都很重要,斯托特霍夫说. 正因为如此，学生们在课堂上得到的不仅仅是一位特别的读者嘉宾.
这是一个双赢的局面，因为小学生看到了榜样:“嘿, 他长得和我一模一样, 他说话像我, 也许他在这里上过学，看看他的人生成就——他现在要上大学了,’”斯托特霍夫说. “这表明他们迈出了一步. 不是，它可能会发生，它将会发生. 总有一天你会上大学的.”
LPL外围网址预备教育课程已经在堪萨斯市中心的公立和私立学校为学生们进行了阅读, 包括米.E. 皮尔逊小学，麦金利小学和复活天主教学校.